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中国早期思想与符号研究

发布时间:2019-06-14

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  在其他专场中分主题展示与分享器乐训练方法和音乐教学手段,由来自各领域的专家倾囊相授,为广大音乐教育机构、琴行、幼儿园、中小学的管理者和教师,奉上课程体系、教学理念、全球主流音乐教学方法等一线实操干货。如钢琴专场邀请到著名钢琴家、教育家茅为蕙、周铭孙、李民、逄勃、Tim·Ovens等分享钢琴练习的宝贵经验;民乐专场特邀当代中国杰出古筝演奏家、教育家袁莎弹“美”;中国音协管乐学会主席于海,将提出建立学校器乐社团的针对性建议;合唱指挥家、国家一级指挥孟大鹏讲解合唱团的音准训练方法及与钢琴的配合应用;中国音乐学院谢嘉幸教授与各高校音乐教师,共同推出新一代音乐慕课;音乐启蒙专场基于世界三大音乐教学法,设计各类儿童音乐教学活动,如青年指挥家韩瀚解读原本性(奥尔夫)教学法的本土化实践;海淀与西城区的音乐学科骨干教师也将现场说课点评等等。敦煌罗兰智能交互古筝值得一提的是,上海民族乐器一厂与罗兰数字音乐教育共同研发的“敦煌罗兰智能交互古筝”。

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中国早期思想与符号研究

成果名称:中国早期思想与符号研究:关于四神的起源及其体系形成获奖等级:第六届ldquo;高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)rdquo;三等奖成果负责人:王小盾项目简介:《中国早期思想与符号研究》是一部由107万汉字、850幅图片组成的学术专著,用20年时间完成。

它以青龙、白虎、朱雀、玄武崇拜为研究重点,系统考察了上古时代各种文化符号的起源与生成。

在背景部分,它论证了汉藏语共同体的文化关联,以四方、五行为代表的两个宇宙论系统的内涵和阶段性变化。

在起源研究部分,它阐述了动物符号在上古文化中的意义,若干神秘事物的原型,以及古代神话语言的特殊表达方式。

在体系形成部分,它探讨了上古宇宙论同天文知识、历法制度、动物分类观念的关联及其在古远时代的历程。

作者:王小盾著出版社名称:上海人民出版社出版时间:2008年出版一、篇章结构:全书分为八章,第一章汉藏语诸民族文化的古远联系、第二章四神体系的宇宙论涵义、第三章图腾时代的四神、第四章商周时期的凤鸟符号、第五章太阳和生命:古代四神神话的主题、第六章龙和凤的起源、第七章四神体系的形成、第八章余论。

二、基本内容:全书利用大量考古学和民族学的图像资料,结合传世文献,论述了中国上古时代各种动物崇拜在其发生时代的各种涵义,论述了它们同图腾信仰的联系,进而阐明了龙、凤、玄武等非现实动物及其组合形象的产生原理。 三、主要创新:此书以110万字的篇幅和近千帧图像资料,阐述了在上古纹饰和中国古神话中隐藏的智慧内容,也阐述了上古人用具象事物来表达抽象观念的特点。 它综合使用了历史学、文献学、考古学、民族学、语言学、科学技术史的资料与方法,重点考察了上古知识、观念的符号表现。 四、社会影响:四川省哲学社会科学优秀成果一等奖,第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)三等奖。

  第2种内容为:专业基础知识和。各占150分,总分300分。

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