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教育部划定高校运动队项目上限:原则上不多于5个

发布时间:2019-06-12

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  这两个字不是为了装饰点缀,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在——人民。”  中国人民真正成为新国家新社会的主人,这是中国人民社会地位的根本变化,从此可以集中力量从事经济、政治、文化、社会等方面的建设,创造幸福美好的生活。人民群众一旦掌握自己的命运,就会迸发出极大的历史主动性和创造精神,以崭新的姿态,建设自己的祖国,走向光明的未来,创造美好幸福的生活。正如毛泽东同志所说:“中国人民将会看见,中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地,迅速涤荡反动政府留下来的污泥浊水,治好战争的创伤,建设起一个崭新的强盛的名副其实的人民共和国。

  A4型题(病例串型最佳选择题):以下提供若干个案例,每个案例下设若干道试题。

  新西兰独立新闻网站“Scoop”10日报道称,美印两国有望在今年11月奥巴马总统访印期间,签署一份高达50亿美元的武器购销合同。这些武器包括价值11亿美元的J超级大力士运输机、24亿美元的全球鹰运输机以及20亿美元的P-8I海上远程巡逻机。分析称,这一订单一旦签署,不仅将使从印度第六大武器供应国的地位上升到第二位,也将成功拉拢印度遏制中国崛起。

教育部划定高校运动队项目上限:原则上不多于5个

  新华社北京7月20日电(记者施雨岑)教育部20日发布《教育部关于进一步加强普通高校高水平运动队建设的实施意见》,提出要严格控制高水平运动队建设学校的规模总量,优化项目布局,具备建设条件的高校所举办运动队项目数原则上不多于5个。

  意见明确,现有高水平运动队建设学校总数原则上不再增加,在现有规模总量内进行学校和项目结构优化,着力提高高水平运动队建设质量。

各地在原有高水平运动队建设高校总量框架内,按照突出重点、发挥优势、利于竞赛、动态调整的原则,不断优化高水平运动项目的规划布局。   意见鼓励各高校集中资源,向足球等国家重点发展项目、校园普及性较强和增强体质效果较好的项目进行调整。 逐步淘汰一批生源不足、没有运动员技术等级称号的运动项目。   意见要求各高校重视运动员文化课学习,采取有效措施,提高运动员文化教育水平,确保高水平运动员学生按照有关学业规定完成培养计划。

学校可以根据运动员参加训练和比赛的特点,制定专门的培养方案,完善加强文化课学习的政策措施,帮助运动员完成学业。

相关运动员参加学校综合排名,不得单列。

  教育部表示,将完善退出准入机制,定期组织或委托有关机构、专家委员会对全国高水平运动队建设学校进行评估,评估结果作为各地高校高水平运动队建设质量评价的主要依据,并向社会公示。

对于不能正常开展训练,不组队参加规定的赛事或存在突出管理问题的高校,将视其情节轻重情况分别采取停止招生、取消其项目或学校建设资格等措施。 +1。

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